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第130章 不是不给草(一种植物)(1 / 2)

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关注莲大新生考核的,并不只有新生自己,还有一部分即将担任“辅导员”的老师。

莲云大学的辅导员,通常是由专业课老师兼任的。

也就是说,班级成员的“成分”,往往决定了以后专业课的“成绩”。

学员天赋好,专业课成绩强,辅导员绩效高,以后无论是前途,还是人脉都大有可为。

反之,如果辅导员辅导了一个比较差的班级,那么纵使他教学专业性比较强,也很难出什么成绩。

因为修仙这件事,七分看自己,三分看老师,剩下九十分看天赋和家庭条件。

新生考核有招生办,还有许多围观学生和看客盯着,多半是放不了水的。

但是后面的同专业分班就不一样了。

通常来说,莲大符箓系符箓绘制专业会招三个班,三班最好,二班其次,一班是走后门的混子班。

年轻的二阶符师岳灵儿就属于上届的三班,含金量可想而知。

这个同专业分班很有操作空间。

比如有些老资格的老师,在新生考核上看中了几个学生,完事后和负责分班的老师打个招呼,把这些学生划到他自己的班级里。

然后就可以大脑放空,随便教教,等着学生爷带飞。

属于是把“选择大于努力”展现得淋漓尽致。

说句比较残酷的话,莲云大学即便已经是梁国最高等的学府之一,但莲大的学生,以后能在仙门内混出名堂的,也不足百分之一。

谁能把这“百分之一”划拉到自己班级里,基本也就确定了往后三四年的“教学水平”和“绩效高低”。

曾经有的老师就干出过“搜刮”所有优等生的事情,遭到了其他老师的一致抵制!

为了避免出现这种情况,莲大先是规定了辅导员不得观看新生考核,然后出台了《分班细则》,强调平衡。这才多半打住了老师想躺平的风气。

但是,上有政策,下有对策是传统艺能了。

辅导员是不能观看,但辅导可以作为评委老师出场!

分班细则强调平衡,那我就拿三个平庸的,换一个优秀、两个一般的不就行了?

而要说在莲大新生五轮考试中,要说哪轮考试,最能看出学生的专业天赋,那毫无疑问就是“战斗考核”!

战斗考核前一天晚上,莲大三阶符师茅朗特地来到李友塬家中。

“老李?今天家里这么干净,晚上没开火啊?”

李友塬心道:开个屁火!钱全买符去了!哪还有钱吃饭!

茅朗似是看出了李友塬的窘迫,立刻拉着他去外边下馆子。

饭馆里坐好,茅朗便拿出一盒颇为名贵的灵茶,道:“学生给的,喝不完了,来一盒?”

李友塬本想拒绝,但这茶确实不便宜。

更何况,那个江城坑了他这么多钱,他从江城身上找补一点回来,有什么问题?

简直是非常合理的事情!

李友塬手掌一翻,灵茶消失在桌上。

茅朗顿时也不装了,直接道:“老哥今天可是一直盯着呢。有什么好苗子吗?”

“你这就没意思了。实话实说啊,我筑基大圆满卡了许久,结丹就在这几年了。四阶符师,指日可待。”

茅朗这么一说,李友塬便懂了。

四阶符师在莲大乃至梁国,基本上就到顶了。

以后这茅朗,要么当莲大符箓系主任,要么去符师协会找活,总之成就不会低。所以现在必须捡几个好学生,把成绩刷上去,为后面的晋升铺路。

“咳,有个叫江城的,我觉得很不错。你可以考虑一下。”

“江城?那个品性考核满分的?”

茅朗显然也向他参加了品性打分的同事打听过了。

用牛逼符箓的学生不少,毕竟符箓这东西,不会画钱买也行,反正不耽误用。

但是用一种老师都没见过的符箓,就比较令人印象深刻。尤其是拿了满分的情况下。

李友塬补充道:“他下午的审美考核,也是满分。”

“嚯!两场满分?那确实不简单啊!”茅朗眼睛一亮,道:“他明天战斗考核是上午下午?老哥方便通融通融吗?”

这个江城这么猛?只要拿下他,这绩效不妥妥稳了?茅朗心道。

“这不大方便,原本定好的评委都没事,这怎么好撤换他们呢?”李友塬道。

茅朗也默契地不问了。

有些话点到为止。

评委没事不好撤换,有事不就好撤换了吗?

学生这东西还是得眼见为实,江城到底行不行,明天亲自看看就全知道了。

……

战斗考核当天上午。

江城所在的

战斗考

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